INDICE

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MONTAJE...
01: Montaje de una red local
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MANTENIMIENTO...
01: Periféricos E/S
02: Cable de red directo y cruzado
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INTERNET...
01: Seguridad en Internet
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MULTIMEDIA...
01: Blogs, conceptos generales
02: Navegadores
03: Jing y Wink
04: Editores de imágenes en local
04: Editores de imágenes en línea
05: Editores de audio
06: Edición de video
11: Word 2003
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TUTORIALES...
01 Cómo subir elementos multimedia al blog
02 TUTORIALES: NORMAS Y OTROS
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COMENTARIOS...
01 LA FP: Es simple: a más formación menos paro
02 OTROS: Mis razones para estudiar*
03 PELIS: Diario de un rebelde*
04 RIESGOS EN INTERNET: Los riesgos del flirteo 2.0
05 RIESGOS EN INTERNET: Una red roba datos de 74.000 ordenadores
06 RIESGOS EN INTERNET: Ordenadores 'Zombis'
07 RIESGOS EN INTERNET: Multa por reirse en 'tuenti' de un compañero
101 LA FP: La crisis devuelve a la FP su dignidad
102 RIESGOS EN INTERNET: Los ladrones de casas utilizan Internet
PRACTICAS...
practicas: primera semana
resumen final
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FORMACIÓN DE ORIENTACIÓN LABORAL...

jueves, 27 de mayo de 2010

practicas resumen.


RESUMEN DE PRACTICAS.

El mes de practica fue algo que estuvo muy bien; no solo para mi sino que tambien para todos los que la hagan.
La practicas no solo valen para aprobar el curso sino también para conocer el mundo laboral.
Creo que es una buena manera de introducir a los jóvenes en lugares de trabajo.
Yo, que he echo las practicas de F.C.T puedo decir que se aprende mas cosas interesantes en las practicas que en clase.
Las practicas en mi opinión son fáciles de realizar, la única pega que tiene es que hay que ir también en la tarde, pero claro es un trabajo.
Normalmente en las practicas en jefe solo te manda ha hacer las cosas que sabe, y las que no sabes te explica como se hace algunas beses y después de deja hacerlas tu solo.
Si estas en la tienda normalmente aras: clonaciones, recuperación de datos, montar equipos nuevos, instalar sistemas operativos como: (WIN xp y WIN. vista).
Si estas casi siempre fuera haciendo mantenimiento en otras empresas aras:

Configurar la impresora en red, motar redes y subredes, actualizar el antivirus, quitar algún virus que de problemas, configurar el router, poner algunos equipos por Wi-fi y otros por red.

jueves, 20 de mayo de 2010

practicas: segunda semana

lunes dia 10
hoy fuimos a unas oficinas en majadahonda a pasar la actualizacion del antivirus mcafee y a revisarlos ya que con ea empresa tenemos mantenimiendo .
hestuvimos alrededor de 4 horas y ya que estaba hay en majadahonda me quede a comer a casa.
En la tarde fue un poco aburrido ya que en la tienda no habian ordenadores para reparar y estube leyendo libros mi mirando como se arreglaban irdenadore por contro remoto.
martes dia 11
estube todo el dia leyendo manuales de "adaptacion a la ley organica de proteccion de datos"
tu un tanto aburridisimo.
miercoles dia 12
bueno hoy fue un mejor dia ya que estube en la tienda instalando programas basicos descargando actualizaciones etc
lo bueno fue que era en muchos ordenadores..
en la tarde pues terminar con los ultimos equipos que nos faltaron.
jueves dia 13
hoy tanbien trajeron mas ordenadores para hacerle lo mismo de ayer asi que estubo muy bien el dia.
en la tarde fuimos a un colegio fuimos a un colejio a arreglar un ordenador que no detectaba el disco duro por que estaba mal colocado.
viernes dia 14
hoy instalamos windows xp en dos equipos y tuvimos que descargarnos eh instalarles los drivers
y despues los programas basicos y actualizaciones.

lunes, 3 de mayo de 2010

PRACTICA: PRIMERA SEMANA.

Lunes día 3:
Hoy es mi primer día de practicas. me ha ido el día un tanto extraño, me explico:
Ya son las 9 de la mañana y ahora es que estoy saliendo de majadahonda; osea que llegue tarde a mi primer día de practicas.
Bueno las 5 horas de la mañana, de trabaje en la empresa, quitando virus a ordenadores haciendo particiones y limpiándolos por dentro.
Después en las horas de la tarde nos fuimos a un sitio lejísimos de Madrid.
Ya estando en tal sitio se nos olvidaron las piezas y tuvimos que volver a majadahonda y a pozuelo a buscarlas, eso nos quito una hora y media de trabajo solo en transporte.
bueno que el trabajo allí se nos complico y duramos hasta las 8:30 intentando arreglarlo pero nada al final lo dejamos para mañana.
umm fue un día muy cansado y me duelen los pies de estar parado tanto tiempo.

martes día 4:
bueno hoy he llegado a tiempo.
en las primeras 5 horas de practicas he estado fuera de la tienda:
he estado en casa de una señora arreglando su equipo y en unas oficinas arreglando la red de tal oficina.
en las otras 2 horas de practica he estado en la tienda instalando windows xp y formatiando y particionando con el programa particion magic y clonando particiones con el programa norton ghost.
miércoles día 5:
En las 5 primeras horas fuimos a una empresa a configurar un escaner y una impresora; y después fuimos a un colegio a instalar dos programas y a poner los datos del pc en la pagina wep de la empresa.
En las 2 horas de la tarde estuve en la tienda formatiando y actualizando los pc`s.
jueves dia 6:
En este día he trabajado poco casi siempre estuve sentado.
Estuve instalando programas y descargando actualizaciones en todos los pc`s.
en la tarde lo mismo y como termine temprano de dejo ir alas 5.

jueves, 15 de abril de 2010

07 RIESGOS EN INTERNET: Multa por reirse en 'tuenti' de un compañero



Creo que ha sido muy justo la multa de 100 € al joven.
creo que la redes sociales tienen muchas cosas mas gravez que estas y los jovenes por miedo no denuncian a sus agresores.
Yo que soy un joven menor de edad creo que si a mi me pasa algo igual o parecido hubiera actuado de la msma forma.
Por otro lado el castigo que le impusieron a los otros compañeros del joven me parece perfecto.

martes, 13 de abril de 2010

MANTENIMIENTO 01: Periféricos E/S

PERIFERICOS:

1) RATON DE ENTRADA


2) TECLADO DE ENTRADA.



3) MONITOR DE SALIDA.



4) IMPRESORA DE SALIDA.



5) MICROFONO DE ENTRADA.



6) LECTOR DE TARJETAS DE ENTRADA.




7) ALTAVOSES DE SALIDA.




8) TABLETA DIGITABILIZADORA DE ENTRADA.



9) PLOTTER DE SALIDA








jueves, 8 de abril de 2010

MULTIMEDIA05: Editores de audio

FORMATOS DE AUDIO.
p1. ¿Qué es un formato de audio?
es un contenedor multimedia que guarda una grabación de audio
p2. ¿Dónde se usan los formatos de audio no comprimidos?

p3. Escribe muy brevemente las principales características de los formatos de audio comprimidos.

CDEX: Ejercicios y prácticas.

¿Qué es “ripear”?
es el proceso de copiar los datos de audio y vídeo de un dispositivo multimedia

AUDACITY: Ejercicios y prácticas.
p1. ¿Para qué vale el programa ‘audacity’?

p2. ¿Qué cosas se pueden hacer?

martes, 23 de marzo de 2010

06 RIESGOS EN INTERNET: Ordenadores 'Zombis'


En este articulo nos damos cuenta de que el vandalismo es algo que no solo esta en la calle,
si no que esta en todas parte hasta en los ordenadores.
Gracias a la policía y a especialistas en informática estos casos se pueden detectar.
Pero como dice en el articulo "esto solo es la punta del iceberg".
Esta son cosas que solo las personas con mentes perjudiciales son capaces de hacer.
En mi opinión los mas beneficiados en este acto de vandalismo fueron los que les vendieron la red a estos individuos.


pulsa aqui para ver el articulo:

jueves, 18 de marzo de 2010

inventariado del pc con aida32


pica sobre la fotografia para verla mejor.

miércoles, 17 de marzo de 2010

MONTAJE 01: Montaje de una red local

IMAGENES DE LOS ELEMENTOS QUE UTILICE:

ORDENADORES:




TARJETAS DE RED:







CABLE DE RED:




SWITCH:



HE SEGUIDO ESTOS PASOS:

PRIMERO HE ENCHUFADO EL CABLE DE RED AL SWITCH Y DESPUES ALA TARJETA DE RED DEL ORDENADOR.
DESPUES HE CONFIGURADO LA IP EN LAS PROPIEDADES DE LA TCI/IP.
MAS ADELANTE HE CONFIGURADO EL GRUPO DE TRABAJO EN PANEL DE CONTROL/ SISTEMA/NOMBRE DEL EQUIPO.

COMENTARIO PROPIO:

HE TENIDO PROBLEMAS CON LA CONFIGURACION DE LA IP Y LO HE SOLUCIONADO PREGUNTANDOSELO AL PROFESOR.
"el prolema era que no encontraba donde estaba la pestaña de configurarla".
TAMBIEN ME HE EQUIBOCADO ESCOJIENDO EL SITIO DONDE BA COLOCADO EL CABLE RED, YA QUE LO PUSE EN LA TARJETA DE RED QUE TENIA DESHAVILITADA.
ME DI CENTA DEL ERROR Y LO PUDE ARREGLAR.

HE ENCONTRADO ESTE VIDEO:

PULSA AQUI PARA VERLO!!!

martes, 16 de marzo de 2010

MANTENIMIENTO 02: Cable de red directo y cruzado.

He creado un cable de red por que era un trabajo de clase.
he utilizado algunas herramientas:


el tester de cable de red.



la grimpadora.





cable de red:



conector RJ-45




he tenido alguna dificultad cuando hay que entrar el cable en el conector.
es algo muy dificil.
pero por el contrario al cruzar los cables antes de entrarlos en el conector
es una tarea muy facil.
solo hay que fijarse en una foto como esta:


cable cruzado con colores:




MULTIMEDIA: Word 2003

todavia sin hacer

lunes, 15 de marzo de 2010

conectar un cable de red punto a punto

Eh visto un vieo en youtube muy interesante de como conectar
un cable de red
aqui les dejo el enmlace para el que lo quiera ver:

pulsa aqui para ver el video:

miércoles, 10 de marzo de 2010

04 RIESGOS EN INTERNET: Los riesgos del flirteo 2.0

Este articulo para mi tendrian que publicarlo en todos los medios, para que todos los jovenes de den cuenta que el acoso en la red existe y que no es una broma.
Por mi parte le diria a todos los jovenes que lean el articulo y que se den cuenta que subir imagenes en posturas sexys o medio desnudos/as es un peligro en internet al igual que dar informacion totalmente cierta a redes sociales.

pulsa aqui para ver el articulo:

lunes, 1 de marzo de 2010

COMENTARIO: Pelicula "EL DIARIO DE UN REBELDE"

1.- Resumen de la película en el que aparezca el nombre de 6 personajes y el papel que desempeñan en la acción.
La pelicula tatra de un chico llamado jim y tres amigos mas de el. ellos cuatro juegan a baloncesto.
tres de ellos se engancharon alas drogas y el otro siguio jugando baloncesto.
-jim: duró seis meses en un internado y al final salio de sus problemas con las drogas.
-pedro: siguio enganchados a las drogas. el era el chico del sombrero.
-mike: al final le calleron por varios delitos entre 5 y 15 años de carsel. fues juzgado como un adulto.
-neutron:este fue el que llego a la final de baloncesto.
-la madre: es la que le echa de casa a jim por que ella sabia que consumia drogas.

2.- ¿Tienen los chicos un comportamiento correcto antes de caer de lleno en el consumo de las drogas? ¿Como definirías ese comportamiento al inicio del trama?
-no: ellos al inicio no tenian un buen comportamiento por que robaban, fumaban y se colocaban con un producto.
3.- ¿Como influye el consumo de drogas y alcohol en la conducta de los jóvenes? Señala tres acciones por parte de los chicos que puedan considerarse como delito.
influye negativamente.
-robar
-atracar
-drogarse.
4.- ¿Que opinión tienen los chicos sobre sus profesores religiosos?
¿Crees que estos influyen positiva o negativamente en ellos? ¿Por que?
ellos creen que sus profesores religiosos eran gays.
esto influye negativamente en ellos.
5.- La muerte del amigo del protagonista: ¿influye en su conducta y su actitud? ¿Por que?
si influye por que cuado el amigo de él murio fue ahi cuando empezo a "desacatarse".
6.- ¿Que opinión te merece el entrenador de baloncesto de los chicos? ¿Crees que tiene algo que ver en que los chicos se metan en el mundo de las drogas, o solo es algo circunstancial?
que el entrenador de baloncesto no influye en que los chicos.
es algo circunstancial.
7.- ¿Se dan cuenta realmente los chicos de los efectos que producen las drogas?
si que se dan cuenta pero las siguen consumiendo.
8.- La conducta y los “vicios” que adquieren los chicos: ¿Son fruto de la marginación social?Al comienzo de la película: ¿Incluirías a nuestro protagonista en algún tipo de grupo socialmente marginado o minoritario o pertenecen a una mayoría social acomodada?
si es por la marginacion social.
los chicos pertenecian a una mayoria social acomodada.
9.- Uno de los chicos que acompaña al protagonista siempre huye en los momentos difíciles abandonando a sus compañeros. Describe al menos uno de esos momentos.
pues cuando estaban en el baño cambiandose antes del partido.
tres de ellos consumian las drogas y el otro llamado NEUTRON se negó.
10.- Cita dos momentos de la acción en los que creas que le protagonista se empieza a dar cuenta de que se a equivocado en la forma de orientar su vida.
-cuando vieron a NEUTRON saliendo en la tle antes de jugar el partido final.
11.- La joven prostituta que aparece en la película logra salir de las drogas cuando posteriormente se encuentra con el protagonista:
¿Crees que se comporta correctamente?
si por que JIM la trataba de igual forma cuando ella estaba consumiendo drogas.
¿Qué hubieses hecho tú?
hubiese hecho lo mismo.
12.- ¿Crees que la madre hace bien en no dejarle dinero al protagonista? ¿Por que? ¿Que consecuencias tiene esto?
si por que si se lo hubiese dejado la madre hubiera colaborado en que el chico fuera un drogadicto.
13.- ¿Que cuatros delitos se le imputan al protagonista cuando es arrestado por la policía?
-robos.
-consumir drogas ilegales.
-por complise de asesinato.
-por agresión
14.- ¿Como influye la prisión en el comportamiento del protagonista?
influye positivamente.
15.- Recuerda que sucede con Dereck, el protagonista de american history x. Enumera tres similitudes y tres diferencias respecto al protagonista de esta película.
no he visto la pelicula.
16.- Investigación. Aquí tienes información sobre los negativos efectos físicos y psíquicos que conllevan el consumo de las drogas que consumen los jóvenes en la película.
Haz un resumen de las principales características de cada una: usa la herramienta “resaltar” en color rojo.

- Efectos de la cocaína.- Los efectos de la cocaína dependen de la mezcla, del modo de tomarla y de la respuesta del usuario a la droga. En general, podemos distinguir entre efectos inmediatos y a largo plazo:
Efectos inmediatos de la cocaína:
Pupilas dilatadas, escozor en la nariz, garganta seca: dificultad para comer y mucha sed, pérdida de apetito y de sueño. Sensación de euforia, auto confianza, energía, pues suprime la sensación de cansancio para luego derrumbarse al pasar los efectos. Locuacidad, hablar sin ton ni son. Nervios en tensión, ganas de moverse. Pérdida de dominio propio. Se salta a discutir y pelearse al menor motivo. Ansiedad. Una sola vez basta para tener fuerte deseo de volver a drogarse y repetir los recuerdos de euforia.

Efectos secundarios de la cocaína:
efectos físicos: son muy abundantes y variados; problemas de corazón y respiratorios; en el intestino, musculares, y nerviosos; trastornos sexuales, pérdida de olfato, etc.
efectos psíquicos: depresión, insomnio, desmotivación, irritabilidad, ansiedad, pánico, comportamiento repetitivo, vívidas alucinaciones, paranoia, psicosis, cambios de personalidad.
efectos sociales: la cocaína produce disgustos familiares, inestabilidad laboral, pérdida de capacidades profesionales, actos delictivos, propagación de la droga, aislamiento en grupos de drogadicción. Peleas callejeras, accidentes de tráfico, robos; muchos robos pues es droga cara.

Efectos de la marihuana.- Los efectos dependen de la concentración de thc, de las características y enzimas de cada persona, de la vía de administración y la experiencia, incluso del ambiente. Algunos efectos de la marihuana son inmediatos, otros se producen con el uso continuado:
Efectos inmediatos de la marihuana (varían):
Unas veces hay euforia e irrealidad; otras veces dificultades de atención y temores.
Luego se altera la percepción sensorial; aparece un exceso de sensibilidad y sugestionabilidad que produce altibajos y cambios de humor. La marihuana disminuye el control afectivo con pérdida de dominio propio. Perturba el cerebro originando una situación de risa tonta con la mirada perdida, fantasías, desorientación, incluso alucinaciones.
Más adelante aparece la dejadez, indiferencia, pasotismo, pérdida de energía para moverse, falta de ilusión y de motivación, que invita a tomar de nuevo la droga.

Efectos secundarios de la marihuana (también varían):
efectos físicos: La marihuana deteriora los pulmones y las células, sobre todo los glóbulos blancos y los espermatozoos. Acelera las pulsaciones. Disminuye las defensas. Daña la garganta (faringitis, tos). Un sólo porro deja más alquitrán en los pulmones que varios cigarrillos entre otros motivos porque se fuma sin filtro (bronquitis, asma).
efectos psíquicos: La marihuana distorsiona la percepción estropeando la sensibilidad, disminuye la memoria y la voluntad, dificulta pensar, aprender y tomar decisiones, produce ansiedad y agresividad alterando el equilibrio psíquico. Hace perder interés y motivación por las cosas normales (vida, higiene,...) para centrar la atención en la droga y sus rituales. La marihuana crea dependencia psíquica disminuyendo la libertad mientras el afectado piensa que sucede lo contrario. Causa daños cerebrales irreversibles o de lenta recuperación. Aumenta el desorden personal y se deteriora el aspecto externo.
efectos sociales: La marihuana produce disgustos familiares, inestabilidad laboral, pérdida de capacidades profesionales, actos delictivos, propagación de la droga, aislamiento en grupos de drogadicción. La marihuana es el paso previo a drogas más fuertes (a menudo basta con que uno del grupo empiece).
Un dato curioso: la palabra asesino procede del árabe hassasin que significa los bebedores de hachís. No es que los porreros sean asesinos, pero el dato es significativo: la marihuana no es ninguna broma.

- Anfetaminas: sus efectos Adicción, irritabilidad, ansiedad, presión alta, paranoia, psicosis, depresión, agresión, convulsiones, pupilas dilatadas, mareos, falta de sueño, falta de apetito, malnutrición, altos riesgos al VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas si es inyectado.

- Éxtasis: El éxtasis puede enviar a cualquiera que lo utilice en un viaje sin tiquete de regreso. Es una especie de ruleta rusa. Existen las drogas clásicas como la marihuana, cocaína y las drogas sintéticas como el éxtasis.

El éxtasis es una sustancia de la familia de las feniletilaminas y su abreviatura es M.D.M.A El éxtasis tiene efectos similares a las anfetaminas como dilatación de las pupilas, aumento de las pulsaciones cardíacas, disminución del apetito y estimula la parte sexual. La acción de la pastilla dura 6 horas y después de pasado el efecto, la persona se siente extremadamente cansado y apaleada. Es una droga alucinógena y bien sabemos que la alucinación es el producto de un desorden en el ordenamiento de las neuronas cerebrales y que es propio de los alucinados o dementes.

Al acelerar las funciones orgánicas, muchos consumidores han muerto a consecuencias de ataques cardíacos, insuficiencias renales, hipotermia (aumento de la temperatura corporal), deshidratación. El éxtasis por su fuerte efecto, puede causar lesiones cerebrales permanentes. Es peligro de muerte consumirla personas que sufran del corazón, hígado, asma, epilepsia, depresiones severas, ya que una sola pastilla puede producirles la muerte. La música relacionada con el éxtasis es electrónica: HOUSE, RAVE, TECHNO, TRANCE.
17.- ¿Qué te ha parecido la película?
la pelicula me ha parecido muy buena es una buena forma de enseñarles a los jovenes los efectos de las drogas
18.- ¿Conoces a alguien que haya estado en una situación parecida o pueda llegar a estar? Escríbelo (la situación, las razones por las que crees que se ha llegado a ese punto… lo que se te ocurra, y no hace falta que escribas nombres ni lugares, claro)
no he conocido a nadie que haya llegado a consumir tantas drogas como para llegar a esos extremos.
19.- ¿Imagina que te vienen “muy mal dadas” y entras en ese “mundillo”. ¿Se te ocurre alguna forma de salir (no las teóricas, simplemente piensa en tu forma de ser y actuar, en tu familia y amigos, a quién pedirías ayuda o a quién no, cómo la pedirías o si serías capaz de salir por ti mismo… lo que se te ocurra)?
iria a un centro donde trataran a las personas con dificultades para dejar el vivio de las drogas.

viernes, 26 de febrero de 2010

MULTIMEDIA04: Editores de imágenes en línea

p1. ¿Porqué es interesante el programa 'picknic'?
prueba de picnik.

jueves, 18 de febrero de 2010

02 OTROS: Mis razones para estudiar

"MIS RAZONES".

Razón 01. Conseguir que mi padre se vuelva loco de alegría y me compre un coche.

- La he elegido por que… Me gusta por que quiero un coche y me gusta ver a mis padres alegres.

- Me cuesta por que…no me gusta estudiar y es muy difícil.

Razón 02. Ganar una apuesta que he hecho con mi chica. Me ha prometido que si aprobaba iba a hacer solo mía hasta los 90 años.

- La he elegido por que…quiero demasiado a mi chica.

- Me cuesta por que…estudiando no me concentro mucho y me he muy difícil aprobar los exámenes.


Razón 03. Leer el periódico cada día y enterarte de verdad de las cosas que pasan, sin que te tomen el pelo.

- La he elegido por que…me gusta leer las cosas interesantes del periódico.

- no me cuesta.

Razón 04. Que mi profesor de matemáticas me pregunte una cosa en clase con cara de admiración.

- La he elegido por que…me gustan las matemáticas y me gusta que me pregunten en clase.

- Me cuesta por que…no me gusta estudiar y es muy difícil.


Razon 05. Ayudar a solucionar grandes problemas de la humanidad: el hambre, la pobreza, el cambio climático.

- La he elegido por que…me gusta ayudar a los demás.

- Me cuesta por que…yo solo nunca boy a cambiar al mundo.







miércoles, 10 de febrero de 2010

MULTIMEDIA04: Editores de imágenes en local.

PRACTICA DE IRFANVIEW.

p1. ¿Qué significa 'en local'?


p2. ¿Porqué es interesante el programa 'irfanview'?
por que ocupa poco espacio y es uno de los mas simples que hay.
p3. ¿Qué es el 'peso' de una imagen?
el peso es la cantidad kilobytes que tiene una imagen.
p4. ¿Cuál es la relación entre peso y resolución?
que cuanto mas relosucion mas peso tendrá la imagen.
p5. ¿En qué unidades se expresan las medidas de una imagen?
se expresan en pixeles.
p6. ¿Qué dos cosas podemos reducir con Irfanview?
permite reducir el peso como las dimenciones de una imagen.
p7. ¿Cuáles son los dos formatos más adecuados para imágenes en internet?
.jpg y .png.
p8. ¿Por qué son interesantes ambos formatos*?
por que son los más adecuados para usar en Internet.

practica de editores de imagenes en local.










PRACTICA DE PICASA.


primera foto:



retocada:


primera foto:


retocada:



lunes, 8 de febrero de 2010

MULTIMEDIA03: Jing y Wink

PREGUNTAS DE JING.
p1. ¿Qué es Jing? Cita también varias de sus características.
Es un programa que permite crear capturas de pantallas y grabaciones de vídeo del área de nuestra pantalla que seleccionemos.
p2. ¿En qué formato se guarda el video? ¿Qué lenguaje de programación está muy relacionado con ese formato de video*?
El vídeo generado será en formato .swf
el lenguaje de programación es el flash.
p2. ¿En qué formato se guarda la captura de pantalla? ¿Qué tiene de especial ese formato*?
se guardará en png.
lo especial es que por sus carácteristicas técnicas y de compresión hacen del png un formato ideal para sustituir al gif.

practica de jing



PREGUNTAS DE WINK.
p1. ¿Qué hace?
Wink es un software libre de creación de tutoriales y presentaciones que es capaz de capturar lo que ocurre en la pantalla del ordenador.

p2. ¿Qué utilidades puede tener?
1. La captura de pantallas.
2. El montaje de las capturas (frames).
3. Generación de la animación flash.

p3. ¿En qué formato se guarda el archivo generado? ¿Qué lenguaje de programación está muy relacionado con ese formato de video?
el archivo se guarda en un formato swf.
el lenguaje de programacion es el flash.

p4. ¿Resume con tus palabras los tres pasos que sigue este programa?
1.capturas de pantalla: Es la foto o video que se toma de la pantalla.
2.el montaje de las capturas: Es el sitio de el programa donde puedes retocar las fotos o el video pudes cambiar el tamaño de letras, ponerles flechas, etc.
3.generación de la animación flash: cambiando la generacion flash es mas facil difundir el archivo en internet y tambien cambiado a un ejecutable como (.exe).


practk ica de win

viernes, 5 de febrero de 2010

MULTIMEDIA02: Navegadores

FIREFOX: CONCEPTOS GENERALES


p1. ¿Qué es Firefox? Cita también varias de sus características.
es un navegador gratuito que se utiliza para navegar por Internet.

p2. ¿Qué relación hay entre Firefox y los plugins?
la relacion es que los plugins permiten realizar funciones específicas como ver gráficos en formatos especiales o reproducir archivos multimedia.

p3. Cita varias ventajas del Firefox.
Rapidez. Más rápido que otros navegadores.
- Seguridad. Reduce el riesgo de virus, spyware y software malicioso.
- Facilidad de uso. Similar a su competidor más directo como Internet Explorer.
- Funcionalidades ampliadas gracias a que los desarrolladores de las mismas
son independientes y los comparten con los miembros de una amplia
comunidad
- Multiplataforma. Puede utilizarse tanto en Windows como en Linux.

p4. ¿Qué son los complementos (pag15)?
los complementos son pequeños programas que permiten aumentar las
funcionalidades del navegador o realizar funciones específicas en el mismo.

p5. Tipos de complementos.
- Plugins
- Extensiones
- Temas

FIREFOX: PLUGINS COMUNES

p1. ¿Para qué vale el plugin de Acrobat reader?

sirve para ver e imprimir archivos en formato pdf.
p2. ¿Para qué vale el plugin de Flash player?
sirve para visualizar aquellos elementos multimedia, vídeos, que aparecen en las páginas webs.
p3. ¿Para qué vale el plugin de Java?
Este plugin permite la visualización correcta de los sitios web realizados con este tipo de tecnología.
p4. ¿Para qué vale el plugin de Quicktime?
permite la visualización de vídeos en formato QT.
p5. ¿Para qué vale el plugin de RealPlayer?
es un reproductor online de musica.
p6. ¿Para qué vale el plugin de Schockwave?
sirve para poder habrir documentos o archivos que funcionen con este programa.
p7. ¿Para qué vale el plugin de Windows Media Player?
es muy similar al Real Player.

GOOGLE CHROME: CONCEPTOS GENERALES.

p1. ¿Qué es Chrome?

es un navegador
p2. Cita varias ventajas de Chrome.
es rapido.
p3. Después de navegar varios minutos con Chrome comenta tus impresiones respecto a la navegación con Firefox.
chorome es muy bueno rapido asi que mi opinion es qe es un buen navegador.

MULTIMEDIA01: Blogs, conceptos generales

1. Define ‘multimedia’.
Multimedia es un sistema que utiliza mas de un medio de comunicación al mismo tiempo en la presentación de la información, como el texto, la animación, la imagen, el video y el sonido.

2. ¿Cuál es la diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0?
en la 1.0 el receptor practicamente se limita a resivir una informacion bajo soporte escritos a nuevos espacios virtales en elementos multimedia y en los que los usuarios finales son en muchas ocasiones mas protagonistas de los contenidos que allli aparesen en los propios creadores iniciales en la nueva wep 2.0 los usuarios tienen una participacion creativa esencial, con la parte y elaboran conetnidos y la gerarquia (emisor activo y receptor pasivo)

3. ¿Qué es un blog?
es un espacio en la red mundial que tye permite hacer muchas cosas ( como un diario).

4. ¿Por qué Blogger (4 razones)?
Porque es mas sencillo.
por que es gratis.

5. ¿Qué extensión tienen los blogs de Blogger?
Tienen la extensión html

jueves, 4 de febrero de 2010

ARTICULO ACERCA DE LA F.P en "EL PAIS"

Personalmente a mi me parese que el articulo que publico el país es muy interesante ya que como bien ellos han dicho hay muchisimas personas en la univercidad y muy pocas que demandan los ciclos de formación.
Hay un registro de parados muy elevado ya que la crisis ha afectado a la población española.
Las personas que han echo la formación profecional (F.P) son los mas afortunados ya que son los menos parados en estos tiempos.
Hay que acceder mas a los ciclos de formación profecional para que asi talvez la crisis se reduzcas.
Los jóvenes son los mas parados ya que optan a ir a la univercidad y después no pueden conseguir trabajo facilmente aunque tengan una carrera.